Sobre Mi

Hola a tots!

Benvinguts al meu blog, ací publicaré entrades interessants sobre l'esport i reflexions que jo faig sobre ells.

Però, qui sóc jo?

El meu nom és Sergio Porcal Gascón, tinc 25 anys i visc a San Antonio de Benagéber encara que sóc de Mislata originàriament.

Sóc una persona molt senzilla a la qual li agrada molt passar el temps amb la seua família i amics, eixir a prendre alguna cosa i parlar i sobretot fer esport.

El meu esport favorit és el futbol, però també practique molt el padel i al llarg de la meua vida els meus pares em van apuntar a molts esports d'equip i individuals com poden ser bàsquet, tennis o natació.

Bé, aquest sóc jo, espere que us agrade el blog i estem en contacte!



Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Reflexió i autoavaluació

  Després del viscut i a partir dels dos articles de l'aula virtual que nomene a continuació i que han sigut la base teòrica del bloc. Contesta les quatre preguntes i realitza l'autoavaluació en el teu blog i puja'm l'enllaç a la tasca de l'aula virtual "Reflexió i autoavaluació"   "Els jocs de predomini tàctic: una proposta eficaç per a l'ensenyament dels esports d'invasió" Antonio Méndez Giménez.   1. Després del viscut i experimentat en les sessions, llig el paràgraf següent i fes una xicoteta reflexió de 6-8 línies.             " Per a autors com Greháigne i Godbout (1995) l'essència dels esports d'equip consisteix en una relació d'oposició, és a dir, cadascun dels dos equips ha de coordinar les seues accions per a recuperar, conservar i moure la pilota fins a arribar a l'àrea de marcatge i aconseguir una miqueta. Al nostre entendre, aquesta posició no implica una aposta per la competició desmesurada, sinó per la
Leer más

Reflexió sobre avaluació o qualificació en Educació Física

Hola bona vesprada, en aquesta última entrada parlaré sobre l'avaluació o qualificació. Primerament, he de dir que avaluar i posar X nota a un alumne des del meu punt de vista mai m'ha agrada, parlant com a alumne i m'agradaria que en un futur es canvie la manera d'avaluar, ja que durant tota la meua carrera formativa com a alumne ens han fet aprendre'ns coses que o no entenies o directament no t'agradava i el que féiem era aprendre'ns el tema com si d'una cançó es tractara i després el dia de l'examen li ho "vomitaves" al professor de manera literal i després ell t'avaluava, de normal sempre has aprovat i has anat passant cursos sense adonar-te d'aquesta manera però d'aquesta manera el que passa és que realment no aprens, com a molt emmagatzemes una quarta part del que has estat estudiant o alguna cosa que t'ha cridat l'atenció i per això et recordes però realment no hauria de ser així. Per tant, crec que potser que per
Leer más

Currículum en Educación Física

 Bona vesprada, en aquesta entrada comentaré breument  i reflexionaré sobre el currículum d'educació Física. Primerament, diré que el currículum és on s'engloba tot allò que és necessari perquè es puga donar un procés d'ensenyament-aprenentatge per part del mestre i els alumnes i també serveix d'ajuda al mestre per a intentar cenyir-se i avaluar als seus alumnes de la millor manera. Dins del currículum trobem 5 blocs diferents i ben diferenciats, a més en cadascun trobem els continguts, els criteris d'avaluació, els indicadors d'assoliment i les competències separades per cursos. A continuació parlaré una mica de cadascun dels blocs: El primer bloc es diu Coneixement corporal i autonomia, i en l'es treballen aspectes com el coneixement de nocions espacials, la relació de l'espai i el temps en la realització d'una activitat física, la discriminació sensorial, etc. El segon bloc es diu habilitas motrius, coordinació i equilibri. Activitats en el medi a
Leer más